首先,他们是人。
我们不说他/她“是”什么,而说他/她“有”什么。
应该先说这个人,再提及他的残疾。 |
残疾是人类存在的一种固有的天然状态
真正的麻烦是观念上的樊篱。
有特殊需要的孩子首先是一个孩子,
他们唯一的标签应该是他们的名字!
一个故事:我的儿子本杰明,今年11岁了
消极描述 | 积极描述 |
残疾人 | 有特殊需要的人 |
智障 | 智力发育迟缓的人 |
他是傻子 | 他有认知迟缓 |
我儿子是自闭症孩子 | 我儿子有自闭症 |
他是唐氏宝宝 | 他有唐氏综合症 |
他是学障儿 | 他有特殊学习需要 |
他是脑瘫儿 | 他有脑瘫 |
他是聋子 | 有特殊听力需要 |
正常儿童或健康儿童 | 普通儿童或没有特殊需要的儿童 |
先天残疾 | 先天特殊需要 |
残疾人车位、厕所等 | 便利车位、厕所等 |
他有……方面残疾 | 他有……方面的特殊需要 |
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